多數(shù)父母認(rèn)為，孩子比較固執(zhí)是自己再教育孩子方面出現(xiàn)了問題，研究顯示：這種性格是天性使然。

而且這種固執(zhí)性格還有其積極的方面，譬如這種個(gè)性的孩子通常比較有主見，他們不會(huì)隨波逐流，無論身邊的人有多強(qiáng)大、多成熟，都不能對(duì)他們產(chǎn)生威脅；其次是個(gè)性固執(zhí)的孩子往往比較專注，這對(duì)于他以后的學(xué)業(yè)很有益處，他們會(huì)在更短的時(shí)間里掌握一門技術(shù)工種；其三是這種性格如果能與耐力配合的話，通常做事情成功的機(jī)率會(huì)比較高。

然而，要達(dá)到美妙前景的路程并不平坦，需要父母持有更多的耐心和適宜的方法去引導(dǎo)。

方法1：多聽聽孩子的意見

很多時(shí)候，傾聽是一種非常有效的手段，對(duì)于有主見的孩子來說，在那些與他有關(guān)的事情上，多聽他的意見，是讓父母孩子都感到輕松的一種方法。父母需要掌握一個(gè)原則，只要不危及安全、不傷害他人、不妨礙尊重的事情就讓孩子自己去選擇。譬如他想與小伙伴一起玩足球，就未必一定要求他與父母一起去公園。

提示:在和固執(zhí)孩子相處過程中，父母要學(xué)會(huì)談判技巧，給孩子更多地尊重和寬松，從中柔和地實(shí)現(xiàn)自己的目的，千萬不要試圖與他硬碰硬，不然肯定是一個(gè)難以收?qǐng)龅慕Y(jié)果。

方法2：教孩子取舍和謙讓

父母不妨經(jīng)常潛移默化地告訴孩子，真正聰明的人常常以退為進(jìn)。如果兩個(gè)小朋友都想玩那個(gè)玩具，并且爭搶起來的話，最后反而誰都玩不上。不如大家輪流玩，不但可以更早玩，而且大家還可以商量出更有趣的玩法。

提示：對(duì)于比較固執(zhí)，有主見的孩子，就不必再強(qiáng)調(diào)讓他爭的概念，而是在孩子4歲以前就讓他逐漸學(xué)會(huì)謙讓。

方法3：父母應(yīng)該以身作則

其實(shí)，孩子的固執(zhí)的性格多半來自父母的性格基因，所以在“改造”孩子的同時(shí)，父母也別忘了自我修煉。如果很難給自己一個(gè)客觀的判斷，那么可以多聽聽周圍人的意見，經(jīng)常自我反省。

提示：父母應(yīng)注意自己的言行，不要太固執(zhí)己見，不僅是對(duì)孩子，而是對(duì)待所有的人。尤其是在晚餐時(shí)，應(yīng)盡量避免當(dāng)著孩子面為小事而爭吵。

方法4：不要過于遷就孩子

即使再多的策略和招數(shù)，有時(shí)還會(huì)覺得對(duì)待固執(zhí)孩子是一場耐力測試，如果所有的寬容、理解、尊重或民主都不能奏效時(shí)，也應(yīng)行使父母的權(quán)利。譬如到了睡覺的時(shí)候孩子仍拒絕上床的話，可將他抱上床，并且告訴他:“睡覺的時(shí)間到了，即使你現(xiàn)在睡不著，也必須在床上呆著�！�

提示：在為固執(zhí)寶寶做規(guī)矩時(shí)，既不要抹平孩子的棱角，也不要過于遷就孩子，更不要在孩子面前感嘆他有多倔，這樣會(huì)讓孩子覺得自己是個(gè)特殊的孩子，或者讓他自以為有權(quán)肆意妄為。

不過，固執(zhí)孩子的個(gè)性會(huì)隨著年齡增長而有所好轉(zhuǎn)，并且其自信心和學(xué)習(xí)能力也會(huì)隨之增強(qiáng)。